Rapat Peninjauan Visi Misi dan Re-Branding Prodi Pendidikan Matematika UMM
Rapat prodi yang dilaksanakan pada hari kamis, tanggal 18 April 2024 di ruang rapat dosen ini membahas tentang refleksi kegiatan tahun 2023. Kegiatan ini dihadiri oleh seluruh dosen prodi Pendidikan Matematika UMM. Kegiatan ini membahas tentang diskusi untuk peninjauan visi misi prodi. Hal ini dilakukan karena visi misi prodi adalah pondasi utama dalam seluruh kegiatan yang akan dilakukan. Rapat Peninjauan Visi, Misi, dan Re-branding program studi memiliki peran penting dalam mengarahkan dan memperbarui arah strategis suatu program studi di perguruan tinggi. Kajian yang ada pada rapat prodi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang ini antara lain yaitu: 1. Mengkaji Kembali Visi, Tujuan, dan Strategi Program Studi. Pada bagian ini, memastikan bahwa visi-misi yang ditentukan masih sesuai dengan perkembangan. 2. Menyelaraskan dengan Visi Institusi. Rapat ini memastikan bahwa visi, misi, dan tujuan program studi selaras dengan visi dan misi institusi. 3. Mengidentifikasi Kebutuhan Stakeholder. Rapat ini memungkinkan pemangku kepentingan untuk berbicara tentang kebutuhan dan harapan mereka terhadap program studi. 4. Merumuskan Strategi dan Rencana Aksi. Rapat ini memungkinkan tim program studi untuk merumuskan strategi dan rencana aksi yang mendukung visi dan misi. 5. Evaluasi Kinerja dan Pencapaian. Rapat ini juga berfungsi sebagai momen evaluasi kinerja program studi. Jadi, rapat merupakan kesempatan bagi program studi Pendidikan matematika UMM untuk memperbarui arah strategis dan memastikan keselarasan dengan visi institusi dan kebutuhan stakeholders
Workshop Kepakaran dan Payung Penelitian Dosen Prodi Pendidikan Matematika
Pada hari Selasa, 15 Februari 2024 Diadakan workshop Kepakaran dan Payung Penelitian Dosen Prodi Pendidikan Matematika di Hotel Rayz mulai pukul 09.00 sampai dengan 13.00. Kegiatan ini mengundang seluruh dosen Prodi Pendidikan Matematika UMM. Kegiatan ini diawali dengan pembukaan oleh kaprodi Magister Pendidikan Matematika yaitu Prof. Dr. Yus Mochamad Cholily, M.Si. Setelah itu dilanjutkan dengan penyampaian materi tentang kebijakan kepangkatan dosen sesuai aturan LLDIKTI oleh Prof Dr. Baiduri M.Si. Hasil dari materi yang disampaikan oleh Prof Bai selanjutnya dijadikan sebagai acuan untuk menyusun kelompok kepakaran dosen. Diskusi lanjutan berkaitan dengan penentuan kelompok kepakaran dosen berdasarkan kepakaran studi, bidang kajian penelitian dan matakuliah yang sering diampu. Hasil workshop ini menjadi acuan kepakaran dosen pada saat Menyusun kegiatan penelitian, pengabdian, dan kegiatan lainnya. Harapannya workshop ini bisa dilanjutkan dengan kegiatan lain yang relevan, misalkan yaitu aktifitas yang ada di setiap kelompok kepakaran.
Pengukuhan Prof. Dr M. Syaifuddin, M.M di UMM
Pada hari ini, Rabu 27 Desember 2023, berlangsung pengukuhan dua guru besar Universitas Muhammadiyah Malang, Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan. Tema yang diusung adalah “Pendidikan bermakna membangun semesta”. Guru besar yg dikukuhkan yaitu Prof. Dr. Mohammad Syaifuddin, MM dari prodi pendidikan matematika. Prof syaifuddin, menyampaikan orasi tentang “Keterampilan Abad ke-21: Tantangan Asesmen Kelas yang Mencerdaskan”. Beliau juga mengucapkan terimakasih banyak kepada seluruh pihak yg sudah mendukung beliau sampai pada tahap saat ini. Bertambahkan guru besar prodi pendidikan matematika ini menjadi semangat besar untuk terus berkarya dan berkembang sesuai bidangnya.
Diskusi Santai Guru Matematika Mojokerto dengan Tim Dosen Pendidikan Matematika UMM
Pelaksanaan Kegiatan MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran) pada Rabu, 13 Desember 2023 di Universitas Muhammadiyah Malang pukul 09.30. Kegiatan ini dibuka oleh Kaprodi Magister Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang, Prof. Dr. Yus Mochamad Cholily, M.Si. Diskusi santai ini berisi tentang sharing pengalaman para guru pada proses pembelajaran serta masalah yang terjadi pada proses pembelajaran. Beberapa dosen prodi yang hadir antara lain yaitu: Prof Yus M. Cholily M.Si, Prof. Akhsanul In’am, Ph.D., Dr. Dwi Priyo Utomo, M.Pd, Dr. Alfiani Athma Putri Rosyadi, M.Pd dan Drs. Hendarto Cahyono, M.Si. Keseruan terjadi saat Bapak/Ibu guru menyampaikan kondisi di lapangan tentang membelajarkan konsep matematika di kelas serta mengatasi minimnya motivasi siswa. Pada kegiatan ini, para peserta workshop mendiskusikan berbagai pendekatan pembelajaran matematika yang dapat meningkatkan pemahaman siswa. Selain itu, para peserta juga berbagi pengalaman terbaik mereka dalam mengatasi tantangan yang sering dihadapi dalam pembelajaran matematika di kelas. Kegiatan ini sebenarnya adalah kelanjutan dari kegiatan sebelumnya, yaitu workshop tentang konsep tentang bilangan dan pembelajarannya yang sudah dilaksanakan pada Sabtu, 16 September 2023 di Mojokerto yang dihadiri oleh Prof Yus dan Pak Hendarto. Harapannya kegiatan ini bisa berlanjut pada kegiatan lain yang berdampak positif pada kedua pihak dan memberikan sumbangan besar pada kemajuan pembelajaran matematika. Rencana berikutnya adalah ada agenda untuk mengajak siswa-siswi mereka ke UMM untuk melihat bagaimana proses perkuliahan matematika, sehingga harapannya bisa menambah semangat dan motivasi mereka
Kegiatan Pengabdian Dosen Prodi Pendidikan Matematika di SMP Muhammadiyah 3 Kepanjen
Tim Pengabdian Dosen Program Studi Pendidikan Matematika-UMM mengadakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMP Muhammadiyah 3 Kepanjen. Kegiatan ini bermula dari kunjungan salah satu anggota tim pengabdian yaitu Ibu Reni Dwi Susanti, M.Pd ke sekolah dan mewawancarai kepala sekolah tentang kebutuhan pelatihan untuk sekolah. Kepala SMP Muhammadiyah 3 Kepanjen sangat tertarik dan menyambut kegiatan ini dalam rangka peningkatan mutu pembelajaran di sekolah. Analisis kebutuhan yang dapat disimpulkan dari hasil wawancara yaitu perlunya pelatihan serta pendampingan guru SMP Muhammadiyah 3 Kepanjen dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka. Hal ini dikarenakan sekolah sangat kurang dalam hal partisipasi pelatihan maupun workshop. selain itu, guru perlu memahami lebih lanjut esensi pembelajaran dalam kurikulum merdeka. Guru juga berpendapat bahwa modul ajar belum sepenuhnya paham terkait template maupun cara menyusunnya. Selama ini, guru menerapkan kurikulum merdeka dengan teknis yang sama dengan kurikulum 13. Guru juga belum berpengalaman dalam membuat media pembelajaran karena biasanya guru menggunakan media dari Youtube untuk secara langsung digunakan dalam pembelajaran. Oleh sebab itu, tim dosen menggandeng tim pengabdian kepada masyarakat oleh mahasiswa (PMM) untuk memberikan pelatihan dan pendampingan guru dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka melalui penyusunan modul ajar dan media pembelajaran. Kegiatan pelatihan diawali dengan pemaparan materikulasi tentang Kurikulum Merdeka yang disampaikan oleh Bapak Dr. Moh. Mahfud Effendi, M.M. Materi Literasi Numerasi disampaikan oleh Bapak Drs. Hendarto Cahyono, M.Si dan materi modul ajar disampaikan oleh Ibu Reni Dwi Susanti, M.Pd. Kegiatan dibuka oleh ketua tim pengabdian yaitu Bapak Marhan Taufik, M.Si. dan diikuti secara antusias oleh 18 guru pada Tanggal 19 September 2023 pukul 10.00. Guru yang hadir juga berasal dari Madrasah Boarding School dan kepala Madrasah Aliyah yang berlokasi sama dengan SMP Muhammadiyah 3 Kepanjen. Di akhir kegiatan, disampaikan teknis pendampingan penyusunan modul ajar dan media pembelajaran oleh Ibu Siti Khoiruli Ummah, M.Pd. Teknis pendampingan juga akan dibantu oleh tim PMM dalam hal penyusunan cover dan template modul ajar maupun media pembelajaran. Selanjutnya, tim PMM diharapkan dapat mendampingi guru dalam penataan layout modul ajar maupun media pembelajaran sehingga tampak menarik dan konsisten. Kepala SMP Muhammadiyah 3 Kepanjen, Bapak Endik Kuswanto, S.Pd menyampaikan bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat bagi guru di SMP Muhammadiyah 3 Kepanjen sehingga diharapkan Kurikulum Merdeka yang awalnya diimplementasikan di Kelas 7 saja bisa menyebar pada Kelas 8 dan Kelas 9. Kepala Sekolah juga menyampaikan bahwa kegiatan ini diharapkan tidak selesai dalam satu kali program tetapi merupakan program berkelanjutan dalam bentuk pendampingan penerapan modul ajar yang telah disusun untuk sebagai wujud kurikulum Merdeka
Kolaborasi Dosen Prodi Pendidikan Matematika UMM dan MGMP Matematika SMP: Workshop Tentang Bilangan dan Strategi Pembelajarannya
Kegiatan workshop matematika MGMP SMP di Mojokerto adalah salah satu kegiatan yang rutin diadakan oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Mojokerto. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru matematika jenjang SMP/MTS di Kota Mojokerto. Kegiatan ini dilaksanakan pada Hari Rabu, 13 September 2023 di Mojokerto, Jawa Timur. Topik yang diangkat pada kegiatan ini yaitu tentang bilangan. Pembelajaran tentang bilangan merupakan salah satu persoalan yang dihadapi oleh para guru di Kabupaten Mojokerto. Guru masih mengajarkan dengan deduktif kepada siswa sehingga matematika dirasa masih kurang kontekstual. Prof. Dr. Yus M.Cholily M.Si, Dosen Pendidikan Matematika UMM menyebutkan bahwa Kegiatan ini merupakan salah satu upaya atau jembatan bagi guru untuk bisa mengajarkan materi secara kontekstual. Sifat-sifat yang ada pada operasi bilangan dapat diajarkan lebih mudah dan kontekstual sehingga tidak terkesan mendoktrin kepada siswa. Pada kegiatan tersebut juga terdapat penyerahan buku ajar “Teori Bilangan”, karya dari Bapak Hendarto Cahyono, M.Si dan Bapak Marhan Taufik, M.Si kepada Kepala Sekolah sekaligus pembina MGMP Mat Kab Mojokerto. Kegiatan ini dihadiri oleh guru matematika SMP yang berasal dari 41 SMP Negeri se Kab Mojokerto. Guru-guru yang mengikuti kegiatan ini merasa bahwa kegiatan ini perlu tindak lanjut dan merencanakan akan berkunjung ke Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) untuk menindaklanjuti kegiatan ini secara daring di Program Studi Pendidikan Matematika UMM.
Pendampingan Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Penyusunan Perangkat Pembelajaran Matematika di SMP Muhammadiyah 3 Gending Probolinggo
Tim pendamping Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) dari Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) memberikan pelatihan dan seminar tentang kurikulum Merdeka kepada guru-guru SMP Muhammadiyah 3 Gending Probolinggo. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi dan kesiapan guru-guru dalam menerapkan kurikulum Merdeka di sekolah mereka. Pelatihan dan seminar ini dilakukan secara tatap muka dan online/daring. Pertemuan tatap muka dilaksanakan pada tanggal 13 Mei 2023 di SMP Muhammadiyah 3 Gending Probolinggo. Pada pertemuan ini, tim pendamping IKM yaitu Prof. Dr. Yus Mochamad Cholily, M.Si, Anis Farida Jamil, M.Pd , dan Mayang Dintarini, M.Pd memberikan pengetahuan awal tentang kurikulum Merdeka, seperti perubahan yang terjadi dari Kurikulum 2013 ke kurikulum Merdeka, karakteristik kurikulum Merdeka, dan fase pembelajaran pada jenjang SMP. Pertemuan online/daring dilakukan sebanyak tiga kali dengan menggunakan aplikasi zoom meeting. Pertemuan pertama dilaksanakan pada tanggal 20 Mei 2023 dengan mengundang praktisi dan guru penggerak dari sekolah lain yang sudah menerapkan kurikulum Merdeka. Pada pertemuan ini, peserta dan praktisi dapat saling berbagi pengalaman dan tantangan dalam penerapan kurikulum Merdeka di sekolah mereka. Pertemuan kedua dilaksanakan pada tanggal 3 Juni 2023 dengan materi tentang perancangan modul ajar kurikulum Merdeka. Pada pertemuan ini, tim pendamping IKM memberikan contoh dan panduan tentang cara membuat modul ajar yang sesuai dengan prinsip-prinsip kurikulum Merdeka. Pertemuan ketiga dan terakhir akan dilaksanakan pada tanggal 9 September 2023 dengan materi tentang asesmen ajar. Pada pertemuan ini, tim pendamping IKM akan memberikan contoh dan panduan tentang cara membuat asesmen ajar yang mengukur kompetensi siswa secara holistik dan otentik. Kegiatan pendampingan IKM ini diharapkan dapat membantu guru-guru SMP Muhammadiyah 3 Gending Probolinggo dalam mengimplementasikan kurikulum Merdeka di sekolah mereka. Kurikulum Merdeka adalah kurikulum yang memberikan kebebasan kepada siswa untuk memilih mata pelajaran sesuai dengan minat dan bakat mereka, serta memberikan kesempatan kepada siswa untuk belajar secara aktif, kreatif, dan mandiri.
Ministry Talk : Minister for Social and Family Development Singapore dan Coordinating Minister for Human Development and Culture Affairs Republic of Indonesia.
Pada hari Rabu, 30 Agustus 2023, Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) mengadakan kegiatan “Ministry Talk” yang dihadiri oleh Minister for Social and Family Development Singapore, Mr. Masagos Zulkifli, dan Coordinating Minister for Human Development and Culture Affairs Republic of Indonesia, Prof. Dr. Muhadjir Effendy. Kegiatan ini bertujuan untuk mempererat hubungan antara Indonesia dan Singapura di bidang pembangunan manusia dan kebudayaan, serta untuk berbagi pengalaman dan best practice dalam menghadapi tantangan sosial dan keluarga di era digital. Dalam sambutannya, Rektor UMM, Prof. Dr. Fauzan, M.Pd, mengucapkan selamat datang kepada Mr. Masagos Zulkifli, yang ternyata memiliki keterkaitan dengan Indonesia karena kakek beliau berasal dari Palembang. Beliau juga memperkenalkan Centre of Excellence (CoE) berbasis program studi yang dimiliki oleh UMM, yang menyiapkan lulusan UMM yang lebih maju dan produktif. Mr. Masagos Zulkifli mengapresiasi kerjasama antara UMM dan pemerintah Singapura, terutama dalam bidang pendidikan dan penelitian. Beliau juga menyampaikan bahwa Singapura dan Indonesia memiliki banyak kesamaan dalam hal budaya dan nilai-nilai keluarga, sehingga perlu saling belajar dan bekerja sama untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Kegiatan “Ministry Talk” ini diharapkan dapat menjadi wadah untuk meningkatkan kerjasama antara Indonesia dan Singapura di bidang pembangunan manusia dan kebudayaan, serta untuk memberikan inspirasi bagi mahasiswa, dosen, dan masyarakat luas.
Kegiatan Pengabdian Prodi Pendidikan Matematika Bersama MGMP Matematika Kota Batu
Program Pengabdian kepada Masyarakat Tahun 2023 diselenggarakan di SMP Negeri 2 Batu pada Hari Kamis, 10 Agustus 2023. Program ini diketuai oleh Dosen Program Studi Pendidikan Matematika, FKIP-UMM yaitu Siti Khoiruli Ummah, M.Pd dengan anggota Rizal Dian Azmi, M.Sc. dan Minatun Nadlifah, M.Pd. Selain tim dosen, program ini melibatkan tim Pengabdian kepada Masyarakat oleh Mahasiswa (PMM) yang diketuai oleh Amalia Hafizhah dengan anggota Alodia Aisha Pitaloka dan Kartika Wening Redati, mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika Angkatan 2020. Fokus kegiatan yang diberikan yaitu pengembangan instrumen Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) dengan peserta MGMP matematika SMP/MTs Kota Batu sebanyak 36 guru. Kegiatan awal dari program pengabdian adalah pendalaman materi tentang AKM yang disampaikan oleh Dr. Mohammad Syaifuddin, M.M. Guru terlihat antusias dalam kegiatan yang diawali dari pengisian Google form untuk pemahaman awal tentang AKM. Pada saat penyampaian materi, guru terlihat sangat aktif dengan melakukan tanya-jawab. Kepala SMP Negeri 2 Batu sekaligus sebagai Pembina MGMP Matematika SMP/MTs Kota Batu menyampaikan bahwa kegiatan ini sudah sangat dinantikan oleh guru sejak berakhirnya pandemi. Pengimbasan dari universitas diperlukan oleh guru untuk memahami isu terkini di bidang pendidikan dan pembelajaran matematika. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk pelatihan ini diawali dari materikulasi, review soal AKM yang dibuat oleh guru, bedah soal AKM dan pendampingan guru dalam menyusun soal AKM. Program ini akan berjalan selama 10 kali pertemuan dan diperkirakan selesai pada Bulan Desember 2023. Luaran dari kegiatan ini yaitu tersusunnya bank soal dan pembahasan AKM untuk diujicobakan pada siswa SMP/MTs Kota Batu. Bank soal dan pembahasan tersebut akan disusun dalam bentuk buku ber-ISBN.
Implementasikan Pembelajaran Etnomatika, Pendidikan Matematika UMM Berikan Pendampingan
Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang lakukan pendampingan implementasi pembelajaran etnomatika pada Guru SMP Muhammadiyah 4 Malang (17/10). Pendampingan dilakukan oleh tiga dosen Prodi Pendidikan Matematika UMM, yaitu Prof. Dr. H. Yus M. Cholily, M.Si, Anis Farida Jamil, M.Pd dan Mayang Dintarini, M.Pd. Pendambingan ini disambut hangat oleh guru dan Kepala Sekolah Agenda kegiatan diawali dengan demonstrasi penerapan energi terbarukan (Solar Cell) dan dilanjutkan penerapan pembelajaran RME berbasis etnomatika pada tanggal 20 Oktober 2022.